- Забавяне в прохождането, в говорното развитие и в овладяването на тазовите резервоари на детето
- Социо-комуникативни затруднения- липса на достатъчна желание за общуване с връстници и родители, нестабилен очен контакт, недостатъчно използване на жестове, мимики, особености в речта и езика
- По- изразени обучителни затруднения въпреки полаганите от детето усилия
- Проблеми с вниманието, концентрацията, свръхактивност
- Поведенчески проблеми (прекомерен гняв, избухливост, раздразнителност, агресивност, конфликтност)
- Значимо снижение на училищния успех
- Епизоди на потиснатост, плачливост, депресивни преживявания, виновностови мисли, тревожност
- Социално оттегляне или изолация
- Снижение/загуба на интереси
- В случаи на свръхмерно агресивно поведение (хапане, ритане, удряне)
- Отслабване на тегло в резултат на предумишлено намаление на приема на храна или повишена физическа активност, прекомерна ангажираност с външния вид (особено при юношите)
- Нарушения в съня или прекомерна сънливост
- Изразени колебания в настроението
- Чести телесни оплаквания (като главоболие, стомашни болки, дискомфорт) въпреки установен нормален физикален преглед от личен лекар или специалист
- Мисловни нарушения, промяна в поведението, халюцинации, налудности
- Двигателни и гласови тикове
